Com. Social (hab. Publ. e Propaganda)


 

A Publicidade e Propaganda somam instrumentos estratégicos de marketing para que empresas e instituições atinjam o mercado consumidor, divulgando produtos, serviços, marcas e idéias.

O ambiente dos negócios, cada vez mais competitivo, exige que as empresas façam uso da publicidade para informar o consumidor, valorizar sua marca, promover vendas e mudar hábitos de compra.

As atividades mais comuns desenvolvidas pelo Publicitário estão centradas no planejamento, criação, produção, veiculação e pesquisa de anúncios e campanhas publicitárias e promocionais, não se distanciando do compromisso ético e humanista, previsto desde o início de sua formação acadêmica.

O curso de Publicidade e Propaganda não só permite ao profissional criar campanhas publicitárias, como também delega a ele a escolha por diferentes ramos da publicidade, tais como: planejamento, atendimento, criação, mídia, pesquisa de mercado, bem como elaboração de planos de marketing, gestão de marcas, marketing sensorial e marketing político. Vale ressaltar que a docência universitária pode, também, ser uma das opções para sua atuação profissional.

O curso visa ainda permitir que o profissional conheça a realidade social em que vai intervir, utilizando conscientemente as técnicas em linguagem, pertinentes a sua profissão. O curso busca, na formação do comunicador, aprofundar o conhecimento sistemático dos meios de comunicação e integrar teoria e prática, remetendo sempre ao questionamento recíproco desses procedimentos.

Para a formação prática e específica, os alunos podem utilizar os Laboratório/estúdio de Fotografia, Redação e Criação Publicitária / Informática; Estúdio de Vídeo; Estúdio de Áudio e a Agência Experimental totalmente reformulada.

As especificidades e necessidades de Franca e região foram fatores de total relevância na elaboração deste Projeto Acadêmico, pois um dos objetivos do Uni-FACEF, ao atuar nesta área do conhecimento, é preencher uma série de lacunas, tanto no ambiente acadêmico regional quanto no mercado.


Dados do curso

Criação Turno Regime Vagas Duração
2000 Noturno Semestral 60 8 semestres (4 anos)
Habilitação Título
Publicidade e Propaganda Bacharel

Regime Escolar e Integralização do Curso

  • Regime Escolar: Seriado
  • Número de Vagas Semestrais: serão oferecidas 60 (sessenta) vagas no período noturno.
  • Turno de Funcionamento: Noturno
  • Dimensão das turmas: para maior desempenho dos docentes e aproveitamento do corpo discente, os semestres iniciais, estruturados em disciplinas teóricas, terão turmas de no máximo 60 (sessenta) pessoas.
  • Prazos para integralização curricular: o curso terá duração mínima de 4 (quatro) anos e prazo máximo de doze semestres. Duração 2880 horas/aula e Termo médio semestral 360 horas/aula.

Veja mais informações sobre este curso no site do INEP clicando aqui.

Perfil Profissiográfico do Egresso

O Uni-FACEF considerou a orientação das Diretrizes Curriculares da Área da Comunicação Social para caracterização do egresso do Curso de Graduação nesta área, reproduzindo, desta forma, sua concepção.

O egresso de Curso de Graduação em Comunicação caracteriza-se por suas competências profissionais, sociais e intelectuais em questões de criação, produção, distribuição, recepção e análise crítica referentes às mídias, às práticas profissionais e sociais relacionadas com estas competências, e a suas inserções culturais, políticas e econômicas.

Deve ter competência que reflita a variedade e mutabilidade de demandas sociais e profissionais na área, propiciando uma capacidade de adequação à complexidade e velocidade do mundo contemporâneo.

Sua visão genérica, integradora e horizontalizada e, ao mesmo tempo, especializada em seu campo de trabalho, possibilita o entendimento da interface dos processos comunicacionais em suas várias vertentes.

A habilitação em Publicidade e Propaganda não dá o significado que sua formação deva ser única e exclusivamente voltada para essa especialidade profissional, mas faz-se necessária uma compreensão ampla e rigorosa sobre a área da Comunicação, desenvolvendo assim uma percepção geral sobre esse campo. A característica do egresso fundamenta-se em uma dupla perspectiva: genérica e universalista; específica e particularista.

A abrangência da Comunicação sobre os diversos meios, linguagens, práticas profissionais e de pesquisa tem sido intensificada pela acelerada mutação sócio-tecnológica.

Perfil Comum

O perfil comum do egresso corresponde a um objetivo de formação geral que deve ser atendido por todos os Cursos da área e em todas as habilitações de Comunicação, qualquer que seja sua ênfase ou especificidade. Trata-se de base que garanta a identidade do Curso como de Comunicação.

Perfil Específico

O perfil do egresso em Publicidade e Propaganda se caracteriza:

  • pelo conhecimento e domínio de técnicas e instrumentos necessários para a proposição e execução de soluções de comunicação eficazes para os objetivos de mercado, de negócios de anunciantes e institucionais;
  • pela tradução em objetivos e procedimentos de comunicação apropriados os objetivos institucionais, empresariais e mercadológicos;
  • pelo planejamento, criação, produção, difusão e gestão da comunicação publicitária, de ações promocionais e de incentivo, eventos e patrocínio, atividades de marketing, venda pessoal, design de embalagens e de identidade corporativa, e de assessoria publicitária de informação.


 

Matriz Curricular (Ingressantes a partir de 2017)

SEMESTRE DISCIPLINA HORA/RELÓGIO
1º Semestre Teorias, Políticas e História da Comunicação I 66
Métodos e Técnicas de Pesquisa I 33
Pesquisa de Marketing I 33
Marketing I – Fundamentos de MKT 66
Fundamentos da Comunicação Publicitária 66
Teorias da Linguagem I 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 1º SEMESTRE 330
2º Semestre Teorias, Políticas e História e da Comunicação II 66
Métodos e Técnicas de Pesquisa II 33
Pesquisa de Marketing II 33
Marketing II – Composto De MKT 66
Técnicas e Ferramentas da Comunicação Publicitária 66
Teorias da Linguagem II 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 2º SEMESTRE 330
3º Semestre Fundamentos do Pensamento Humano I 33
Legislação e Ética em Publicidade I 33
Gestão de Pessoas 33
Marketing III – Gestão de Marcas e Comportamento do Consumidor 66
Psicologia do Consumidor I 33
Criação e Estética Publicitária I 66
Redação Publicitária I 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 3º SEMESTRE 330
4º Semestre Fundamentos do Pensamento Humano II 33
Legislação e Ética em PP II 33
Técnicas de Comunicação 33
Marketing IV – Promoção de Vendas, MKT Varejo e Serviços 66
Psicologia do Consumidor II 33
Criação e Estética Publicitária II 66
Redação Publicitária II 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 4º SEMESTRE 330
5º Semestre Planejamento de MKT e Comunicação I 66
Planejamento de Mídia e ¨No Media¨ I 66
Database MKT e CRM 33
Produção Publicitária I 66
Direção de Arte I 33
Redação Publicitária III 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 5º SEMESTRE 330
6º Semestre Planejamento de MKT e Comunicação II 66
Planejamento de Mídia e ¨No Media¨ II 66
Comunicação Multimeios 33
Produção Publicitária II 66
Direção de Arte II 33
Redação Publicitária IV 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 6º SEMESTRE 330
7º Semestre Marketing Político 33
PGC – Métricas em Comunicação I 33
Gestão para PP I 33
PGC – Planejamento I 33
PGC – Mídia I 33
Produção Digital I 33
Produção Publicitária III 66
PGC – Criação I 33
PGC – Redação Publicitária V 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 7º SEMESTRE 330
8º Semestre Tóp. Especiais em PP 33
PGC – Métricas em Comunicação II 33
Gestão Para PP II 33
PGC – Planejamento II 33
PGC – Mídia II 33
Produção Digital II 33
Produção Publicitária IV 66
PGC – Criação I 33
PGC – Redação Publicitária VI 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 8º SEMESTRE 330

*PGC: Projeto de Graduação em Comunicação

CARGA HORÁRIA TOTAL 2640

Matriz Curricular (Ingressantes a partir de 2007)

SEMESTRE DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
1º Semestre Teorias da Linguagem aplicadas à Comunicação I 72
Teoria da Comunicação I 72
Teoria e Método da Pesquisa em Comunicação I 36
Mercadologia I (Composto de MKT) 36
Computação Gráfica 72
Princípios da Economia Aplicados à Comunicação 72
CARGA HORÁRIA TOTAL – 1º SEMESTRE 360
2º Semestre Teorias da Linguagem aplicadas à Comunicação II 72
Teoria da Comunicação II 72
Mercadologia II (Gestão de Marcas) 36
Propaganda Digital 72
Teoria e Método da Pesquisa em Comunicação II 36
Cenários Econômicos Regionais e Brasileiro 72
CARGA HORÁRIA TOTAL – 2º SEMESTRE 360
3º Semestre Teorias da Linguagem aplicadas à Comunicação III 72
Comunicação Comparada 72
Mercadologia III (Comportamento do Consumidor) 72
Ética e Legislação Publicitária 72
Fotografia I 36
Criação Publicitária 36
CARGA HORÁRIA TOTAL – 3º SEMESTRE 360
4º Semestre Redação Publicitária I 72
Psicologia do Consumidor 72
Mercadologia IV (Planejamento Estratégico de MKT) 72
Fotografia II 36
Filosofia 36
Direção de Arte 72
CARGA HORÁRIA TOTAL – 4º SEMESTRE 360
5º Semestre Redação Publicitária II 72
Design Gráfico I 72
Planejamento de Comunicação 72
Gestão e Empreendedorismo 36
Fundamentos de Sociologia Geral e da Comunicação 36
Mídia I 72
CARGA HORÁRIA TOTAL – 5º SEMESTRE 360
6º Semestre Redação Publicitária III 72
Design Gráfico II 72
Promoção de Vendas e Merchandising 72
Mídia II 72
Produção Publicitária em Áudio 36
Produção Publicitária em Vídeo 36
CARGA HORÁRIA TOTAL – 6º SEMESTRE 360
7º Semestre Redação Publicitária IV 72
Pesquisa de Mercado 72
Comunicação e Política 72
Produção Gráfica 72
Produção Publicitária em Áudio 36
Produção Publicitária em Vídeo 36
CARGA HORÁRIA TOTAL – 7º SEMESTRE 360
8º Semestre Proj. Experimental – Redação Publicitária 72
Proj. Experimental – Planejamento 72
Proj. Experimental – Criação e Produção Gráfica 72
Proj. Experimental – Mídia 72
Proj. Experimental – Pesquisa e Propaganda Digital 72
CARGA HORÁRIA TOTAL – 8º SEMESTRE 360
CARGA HORÁRIA TOTAL 2880

 


 

Docente
Linhas de Pesquisa
Titulação
Antônio Cézar Peron
Psicologia do Consumidor
Mestre
Alba Valéria Penteado Orsolini
Teoria e Métodos de Pesquisa em Comunicação
Mestre
André Luis Centofante Alves
Marketing
Mestre
Donaldo de Assis Borges
Ética e Legislação Publicitária
Mestre
Nilton de Paula Pereira
Mídia – Comportamento Social, Comunicação Comparada, Teorias da Comunicação
Mestre
Paulo Anderson Cinti
Criação Publicitária / Produção Gráfica / Design
Mestre
Naiá Sadi Câmara
Teoria da Linguagem Aplicada – Comunicação
Doutora (Pós-Doc)
Sheila Fernandes Pimenta e Oliveira
Organização Discursiva e Textual, Comunicação e Variações Linguísticas
Doutora
Silvio Carvalho Neto
Propaganda Digital, Tecnologia da Informação, Pesquisa de Mercado
Doutor (Pós-Doc)
Marisa de Lourdes Felice Porta
Fotografia, Artes
Especialista
Fulvia Nassif Jorge Facury
Marketing, Comunicação e Mercado, Propaganda Política
Mestre
Eduardo Vicente Soares
Produção Publicitária em Vídeo
Mestre
Silvia Alonso y Alonso Bittar Cunha
Gestão e Empreendedorismo
Mestre
Tatiana Iuri Yamassaki da Silva
Sociologia, Comunicação e Cultura
Mestre

 


O curso de Comunicação Social do Uni-FACEF adota um processo de avaliação contínua, por meio de múltiplos instrumentos de avaliação. Os resultados do processo de avaliação servem para redimensionar o ensino e a aprendizagem e todo o planejamento inicialmente elaborado.

A avaliação acompanha todo o processo de formação discente, não sendo vista, portanto, como resultado, mas como diagnóstico ou formação. Sendo assim, é desenvolvida em todas as aulas, através de seminários, fichamentos, participações, debates, trabalhos de resumo, resenha, dramatizações, escrita de artigos e de pesquisas científicas, trabalhos práticos que se aproximam da realidade mercadológica. Todos os instrumentos são mobilizados com o objetivo de formar integralmente – científica, cultural, artística e ética – o corpo discente.

O aluno deve apresentar, ao final do semestre, a média mínima 6,0 (seis) pontos por disciplina e, ainda, 75% (setenta e cinco por cento) de freqüência em cada disciplina. Não obtendo esses índices, fica em regime de dependência. O aluno poderá carregar 04 (quatro) disciplinas, em regime de dependência, para o semestre seguinte. São atribuídas duas médias por semestre, compostas, em cada disciplina, por, no mínimo, dois instrumentos de avaliação, em cada bimestre, sendo uma prova escrita individual e por qualquer outro instrumento de avaliação.

Ao final de cada semestre, o aluno que obtiver média igual ou superior a 6,0 (seis) pontos estará aprovado; média menor que seis e maior ou igual a dois pontos, realizará prova SUBSTITUTIVA, para alterar a menor nota; e, média inferior a dois pontos, automaticamente estará reprovado (DP). A avaliação SUBSTITUTIVA abordará todo o conteúdo do semestre.
As provas de dependência e as de provas de adaptação e também os trabalhos relativos a esses processos são organizados e agendados pela Coordenação do curso, nos dois bimestres do semestre e afixados nos murais da sala de aula.

Os alunos em licença, por saúde ou licença gestante ou maternidade, seguem os seguintes procedimentos:

  • o aluno (ou seu procurador) deverá apresentar, na Secretaria do Uni-FACEF Centro Universitário Municipal de Franca, atestado médico ou certidão de nascimento do filho, juntamente com requerimento preenchido no local;
  • o prazo para a retirada dos trabalhos e a data de entrega dos mesmos deve ser determinada pela Secretaria, que deverá levar em conta o tempo para a preparação dos trabalhos pelos professores;
  • as médias são fornecidas após a correção e entrega dos trabalhos pelos professores;
  • os prazos estipulados pela Secretaria não podem ser alterados pelos alunos.

Também nas provas de dependência e de adaptação a média bimestral a ser atingida pelos alunos deve ser 6,0 (seis) pontos.

Observação: Normas referentes ao TCC. Conforme o CAPÍTULO XIII referente à Avaliação Final do Trabalho de Conclusão de Curso, Artigo 28º- A nota média mínima exigida é 6 (seis), obedecendo aos mesmos critérios acadêmicos instituídos pelo Uni-FACEF. Por isso, para sua aprovação, a nota final – da Banca Examinadora – não poderá ser inferior a 6 (seis). Caso a média final fique abaixo de 6 (seis) ou a nota final (Banca) fique abaixo de 6 (seis), o grupo será considerado reprovado, devendo cursar novamente as matérias referentes ao TCC, sendo obrigatória a mudança da empresa objeto de trabalho. CAPÍTULO XIV, Média Final Anual, § 2 – Devido às características, complexidade e ao caráter prático dos trabalhos exigidos para a aprovação dos alunos do oitavo período de Publicidade e Propaganda não será oferecido o recurso de Exame e Segunda Época para as disciplinas relacionadas ao TCC. O aluno que não atingir a média será reprovado.

Práticas Formais de Avaliação

São realizadas avaliações orais e escritas. Cada docente do curso tem autonomia para avaliar o conteúdo ministrado e os objetivos estabelecidos, fazendo uso de, pelo menos, dois instrumentos diferentes de avaliação por bimestre.

A IES define períodos de provas, ao final de cada bimestre, ou seja, ao final de abril, ao final de junho, ao final de setembro e ao final de novembro.

Dado o período de avaliações, o Departamento define as datas de realização das avaliações das diversas disciplinas. Desde o início do ano, os estudantes recebem dois calendários – o Acadêmico, que é geral para todos os estudantes do Uni-FACEF Centro Universitário Municipal de Franca – e o calendário do Curso – em que constam todas as especificidades de ensino, pesquisa e extensão do curso.

Atividades de Extensão

O curso de Comunicação Social do Uni-FACEF Centro Universitário Municipal de Franca propicia aos seus estudantes, como atividades permanentes de extensão:

  •  uma jornada, com freqüência anual, que ocorre no início de maio;
  • excursões para participação em eventos culturais, acadêmicos e festivais de Publicidade e Propaganda promovidos pela APP;
  • um Seminário de Pesquisa em que os estudantes têm oportunidade de apresentar o resultado de pesquisas científicas, realizadas com a orientação do corpo docente do curso – com freqüência anual, ocorrendo no mês de outubro. Os melhores trabalhos, selecionados por uma comissão editorial, são publicados na Revista “Eu Comunico” do Curso de Comunicação Social e na Revista Eletrônica de Comunicação.

Atividades Obrigatórias

Artigos Científicos

Dois artigos científicos – com datas de entrega programadas para os 2º e 4º semestres. O regulamento que rege a elaboração dos artigos – objetivo, justificativa, critérios de avaliação, apresentação, elaboração do conteúdo e respectiva formatação – é entregue e explicado ao aluno por ocasião do desenvolvimento da atividade. Os artigos são orientados pelos professores do Departamento, conforme linha de pesquisa de cada docente.

Atividades acadêmicas, científicas e culturais

100 (cem) horas de atividades acadêmicas, científicas e culturais complementares – desenvolvidas no decorrer do curso. O regulamento que rege as atividades, assim como a pasta de registro são entregues, a cada estudante, ao início do 1º semestre, em momento específico destinado à orientação.

Estágio supervisionado

O Uni-FACEF, seguindo também as recomendações da Comissão de Especialistas da área de Comunicação do Ministério da Educação, prevê em seu Projeto Acadêmico 380 horas de estágio obrigatório, em instituições, contando a participação do discente em eventos acadêmicos e com a atuação profissional; distribuído em um período de, no mínimo, 120 dias a partir do quinto semestre.

Essas horas de estágio são independentes da carga horária total que integra o Curso. Os docentes do Curso serão responsáveis pela supervisão e avaliação dos estudos e práticas desenvolvidos pelos alunos. O acompanhamento será feito por meio de produção de relatório que o discente deverá entregar até o término do sétimo semestre, evitando com isto acúmulo de atividades já previstas no oitavo semestre. O regulamento e as pastas de estágio são entregues por ocasião do início da realização da atividade.

Trabalho de Conclusão de Curso

O Uni-FACEF adota o TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO como trabalho oficial e obrigatório relacionado a todas as disciplinas desenvolvidas durante o curso de Publicidade e Propaganda, de acordo com o disposto pelo inciso III, Artigo 3° da Resolução n° 002/84 do Conselho Federal de Educação. A elaboração do trabalho tem início no 7º semestre e término no 8º semestre do curso. O regulamento que rege a elaboração do trabalho e as explicações sobre sua condução são entregues por ocasião do início do desenvolvimento do processo.

Monitoria

O Sistema de Monitoria, do Centro Universitário Municipal de Franca, envolve alunos em tarefas de ensino e pesquisa, de acordo com o seu aproveitamento escolar e seu plano de estudos. As normas constantes do Regulamento se fundamentam no Artigo 84 da Lei Federal n° 9394, de 20/12/96, combinado com o Artigo 124 do Regimento Geral do Centro Universitário Municipal de Franca e tem como finalidades:

  1. proporcionar condições didático-pedagógicas aos discentes de educação superior do Centro Universitário Municipal de Franca, visando incentivá-los ao ensino e à pesquisa cientifica, através de atividades teóricas e/ou praticas, exercidas junto às disciplinas dos cursos superiores de graduação, sob a orientação do professor da respectiva disciplina;
  2. preparar o futuro docente, mediante a capacitação em serviços, associando:
    • desenvolver atitudes, habilidades e competências, referentes:
    • ao comprometimento com os valores inspiradores da sociedade democrática;
    • a compreensão do papel social da instituição de ensino;
    • ao domínio dos conteúdos e de seus significados em diferentes contextos e de
    • sua articulação interdisciplinar;
    • ao domínio do conhecimento pedagógico;
    • ao conhecimento de processos de investigação que possibilitem o
    • aperfeiçoamento da prática pedagógica;
    • ao gerenciamento do próprio desenvolvimento profissional.

O monitor exercerá suas funções pelo período de um semestre letivo, a partir do início das aulas, recebendo ao final das suas atividades, um Certificado de Monitor da disciplina. O monitor não pode ministrar aulas teóricas ou práticas correspondentes à carga horária regular da disciplina curricular, na ausência do professor responsável.      Os monitores são selecionados por meio de prova escrita e desempenho na disciplina escolhida para monitoria.

A carga horária da monitoria é de seis horas-semanais, supervisionadas por um professor e pela Chefia de Departamento. O controle de freqüência é a assinatura de um caderno de ponto, à disposição na Secretaria das Chefias de Departamento da Unidade II.

Produção do Curso

Artigo

A Publicidade e Propaganda constituem uma ferramenta da Comunicação. Adotamos um modelo baseado no modelo de comunicação, contemplado pelos três pilares: emissor, receptor e mensagem. Com a finalidade de articular esses pilares o aluno deverá produzir (individualmente) um artigo ou paper no final de cada semestre a partir do segundo. A definição do tema poderá partir de qualquer disciplina dada durante o semestre. Os conteúdos aprendidos deverão estar representados e logicamente pertinentes aos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas.

Os professores definirão previamente as temáticas que serão desenvolvidas durante o período, seguindo alguns pontos como contexto, conjuntura, oportunidade, pertinência etc.

O artigo constitui atividade obrigatória no 1º, 3º e 5º semestres e será avaliado pelo Professor Orientador e pelo Professor Examinador.

O resultado do trabalho proporcionará ao aluno, uma integração dos conceitos aprendidos, através das disciplinas, dos períodos, e da contextualização de acordo com a temática e o modelo de comunicação.

Repetindo esse modelo durante todo o semestre, aprofundado de acordo com a complexidade do conhecimento, fará com que o aluno compreenda o processo de comunicação na sua integridade, direcionando sempre o rumo do curso de acordo com sua missão e seu objetivo.

O artigo será apresentado no Seminário de Pesquisa em Comunicação, com publicação nos Anais do evento do resumo do trabalho. Os melhores trabalhos são selecionados para a publicação anual das revistas “Eu Comunico” e “REC”.

Seminário de Pesquisa em Comunicação

Todos os alunos do curso participam do Seminário de Pesquisa em Comunicação. Evento anual, tem como objetivo a exposição do trabalho de pesquisa realizado na elaboração do artigo para argüição e debate do tema junto aos Mestres e ao público presente. As apresentações são registradas na forma de Anais em CD-Room.

Os conceitos desenvolvidos para essa atividade de apresentação compreende desde as habilidades de expressão oral, oratória, argumentação até a dicção, uso correto da língua e postura na defesa do trabalho.

Estágio Social

Este projeto apresenta uma proposta diferenciada, que prevê o desenvolvimento de um projeto de ação social junto à comunidade. Essa proposta vem ao encontro de uma necessidade de resgatar os valores solidários dos alunos no desempenho da sua cidadania. O aluno deve, cumprir esse estágio de forma voluntária. A coordenação do curso é responsável pela supervisão dos estudos e das práticas desenvolvidos pelos alunos.

Trabalho Interdisciplinar de Publicidade e Propaganda – TIPP

O TIPP é uma atividade elaborada pelo corpo docente com o objetivo da elaboração e desenvolvimento de Campanhas de Comunicação visando a aplicação imediata do conteúdo teórico desenvolvido junto ao corpo discente. Os temas para cada turma são elaborados pelos professores a cada ano letivo.

Programa de Iniciação Científica

São destinadas 2 (duas) bolsas, anualmente, para o curso de Comunicação Social. Além das duas bolsas, o aluno também pode concorrer à bolsa de melhor projeto de pesquisa.

Os laboratórios do curso de Comunicação Social do Uni-FACEF estão estruturados para atender às aulas práticas, aos projetos extra-curriculares e às atividades de extensão, servindo também como subsídios à produção científica.

Laboratórios de Informática

O Uni-FACEF conta atualmente com 4 (quatro) laboratórios de informática, com a seguinte configuração:

  • Laboratório I (Unidade I): 36 microcomputadores com processador Intel Core 2 Quad – 2,33 GHz, HD 160  GB, memória RAM 1 GB, Leitor e Gravador de CD e DVD;
  • Laboratório II (Sala 10, Unidade II): 36 microcomputadores com processador  AMD Phenon II X4 – 3,2 GHz, HD 1 TB, memória RAM 8 GB;
  • Laboratório III (Sala 207, Unidade II): 49 microcomputadores com processador Intel Core 2 Quad – 2,33 GHz, HD 160  GB, memória RAM 1 GB, Leitor e Gravador de CD e DVD;
  • Laboratório IV (Sala 107, Unidade II): 49 microcomputadores com processador  AMD Phenon II X4 – 3,2 GHz, HD 1 TB, memória RAM 8 GB.

Todos os laboratórios contam com datashow.

Os computadores estão interligados em rede, possuem acesso em banda larga à Internet e têm instalados softwares específicos para elaboração de atividades acadêmicas, administrativas, especiais, de pesquisa e de jogos de empresas.

Laboratório de Áudio

O Laboratório de Áudio está equipado conforme as recomendações pedagógicas para o desenvolvimento do estudante.
Possui sala de técnica, estúdio e uma sala de redação. Está equipado para produção, edição e pós-produção de reportagens, programas jornalísticos, jingles, spots, documentários, trilhas, entre outras peças. Além das aulas de Produção Publicitária em Áudio, o laboratório também atende aos projetos de extensão e atividades extra-classe como a Rádio Indoor.

Também são gravados trilhas para vídeos publicitários e institucionais e vários trabalhos didáticos desenvolvidos pelos estudantes.

Laboratório de Vídeo

O Laboratório de Vídeo é utilizado para as aulas práticas. Tecnologicamente equipado com captação e edição, possui em seu acervo câmeras, ilhas de edição e softwares específicos, monitores, etc; estúdio de gravação. Esse laboratório atende a aulas da disciplinas de Produção Publicitária em Vídeo.
Além dos horários de aula, os trabalhos de edição e gravação de imagens extra-classe são desenvolvidos por uma equipe de monitores junto com os estudantes.

Faz parte da política de uso do laboratório, o deslocamento de equipes de gravação, acompanhados do Monitor do Laboratório. O vídeo atende também projetos didáticos diversos e documentação das atividades de extensão da IES; gravações de vídeos institucionais para as campanhas de publicidade e propaganda, entre outras atividades didáticas.

A IES motiva os estudantes à participação de Congresso e Festivais com inscrições das Produções desenvolvidas em aulas no Laboratório de Vídeo e peças institucionais realizadas nas aulas de Produção Publicitária em Vídeo.

Estúdio de Fotografia

A fotografia contribui como meio de formação de opinião e transmite a mensagem de forma objetiva.Não permite desvios de informação e de opinião dos consumidores, e inspira cuidados, pois uma imagem mal escolhida transmitirá claramente conceitos inadequados.

A fotografia deve ser coerente, apresentando o que o cliente deseja que seja mostrado, e este desejo deve ser coerente com as estratégias de marketing da Empresa.

As aulas são práticas abordando as teorias necessárias; com dicas e truques importantes para a utilização da fotografia comercial na propaganda. O aluno se defronta com produtos, desde os mais simples até os mais complexos, para que ele, com a orientação do professor, monte a composição, a iluminação, faça as medições de luz necessárias e faça uma foto elaborada e de qualidade para a valorização do mesmo.

Agência Experimental

A Agência Experimental de Comunicação, surgiu para proporcionar aos alunos de Publicidade e Propaganda da IES o exercício prático e o contato com uma estrutura próxima a de uma Agência de Publicidade real.

Assim, busca através da Monitoria de estagiários fixos e de várias duplas de estagiários voluntários, orientados pelos Docentes, agregar o maior número de experiências com o dia a dia de uma agência, colaborando para a formação destes profissionais não somente no período de aula mas também com atividades extracurriculares.


O curso de Comunicação Social publica a Revista de Comunicação Eu Comunico e a reproduz na íntegra em arquivos PDF. Clique abaixo para acessar as edições das revistas de Comunicação do curso de PP do Uni-FACEF.

Revista Eu Comunico
Edição 11 – 2016
(Arquivo PDF)
Revista Eu Comunico
Edição 10 – 2015
(Arquivo PDF)
Revista Eu Comunico
Edição 09 – 2014
(Arquivo PDF)
Revista Eu Comunico
Edição 08 – 2013
(Arquivo PDF)
Revista Eu Comunico
Edição 07 – 2012
(Arquivo PDF)
Revista Eu Comunico
Edição 06 – 2011
(Arquivo PDF)
Revista Eu Comunico 2010 (Capa)Revista Eu Comunico
Edição 05 – 2010

(Arquivo PDF – 2,7 MB)
Revista Eu Comunico 2009 (Capa)Revista Eu Comunico
Edição 04 – 2009

(Arquivo PDF – 2,7 MB)

Revista Eu Comunico
Edição 03 – 2008

Revista Eu Comunico
Edição 02 – 2007

(Arquivo PDF – 7,4 MB)

Revista Eu Comunico
Edição 01 – 2006

(Arquivo PDF – 2,5 MB)

O curso de Comunicação Social também publica a REC – Revista Eletrônica de Comunicação, comperiodicidade semestral. Clique no link abaixo para acessar a REC