Letras



A licenciatura em Letras com habilitações em Português (Literaturas Brasileira e Portuguesa), Português/Inglês (Literaturas Inglesa e Norte-americana) e Português/Espanhol (Literaturas Hispano-americana e Espanhola) do UNI-FACEF possui como objetivo básico a formação de um profissional apto e plenamente qualificado para a sua inserção no seu campo de trabalho.

O foco central do curso é a questão do texto, quer nas suas perspectivas de produção e de leitura, quer no seu inter-relacionamento com outras produções textuais. Como decorrência desse recorte epistemológico, o profissional que a licenciatura pretende formar deverá reconhecer a importância do domínio das línguas naturais, principalmente as Portuguesa, Inglesa e Espanhola, não só como instrumentos de comunicação, mas como objetos de estudo, como representações de culturas formalizadas em obras literárias e outros objetos culturais, bem como vislumbrar a importância do reconhecimento de múltiplas linguagens na formação do cidadão agente na sociedade brasileira.

Os resultados visados pelo curso serão: a formação de professores capacitados de português, inglês e espanhol; e a formação de profissionais qualificados para atuarem nas mais variadas áreas profissionais da sociedade brasileira em traduções, revisões de textos e tantas outras.

GEDI – Grupo de Estudos do Discurso

GELIT – Grupo de Estudos de Literatura

Veja a Revista Eletrônica de Letras


Dados do curso

Criação 2005
Turno Noturno
Regime Semestral
Vagas 60

Duração 6 semestres (3 anos para ingressantes até 2018) e 8 semestres (4 anos para ingressantes a partir de 2019)

Cursos:
Licenciatura plena em Letras Português e Literaturas de Língua Portuguesa
Licenciatura plena em Letras Inglês e respectivas Literaturas
Licenciatura plena em Letras Espanhol e respectivas Literaturas

Veja mais informações sobre este curso no site do INEP clicando aqui.

A escolha por um dos cursos oferecidos pelo Uni-FACEF dependerá das habilidades e interesses do candidato, por exemplo, Letras – Português oferece um maior número de disciplinas de literaturas, enquanto que os cursos de Letras – Inglês ou Letras – Espanhol, além das disciplinas específicas da língua escolhida, ainda proporcionam formação como professor de línguas portuguesa e estrangeira e literaturas brasileira e portuguesa.

Mercado de trabalho

O curso de Letras forma profissionais aptos a trabalharem em instituições de ensino público e privado, ministrando disciplinas de língua portuguesa, literaturas, língua inglesa e língua espanhola, além de poderem exercer atividades em outras áreas de atuação, como contadores de história, revisores e redatores de textos, tradutores e intérpretes, secretários bilíngues e profissionais na área de turismo.
Os egressos do curso também podem especializar-se em cursos de mestrado e doutorado para atuarem como docentes do ensino superior, visto que, durante sua formação, os discentes são preparados para a leitura e, principalmente, a escrita de textos acadêmicos como projetos de pesquisa, artigos e trabalhos de conclusão de curso.

Intercâmbios

Por meio dos estudos de línguas estrangeiras, é possível, inclusive durante o curso, realizar intercâmbios ou morar no exterior para vivenciar outras realidades, outras culturas e hábitos, pois o conhecimento linguístico facilita a interação entre as pessoas.
O Uni-FACEF por meio do Departamento de Relações Internacionais (DRI) possui parceria com o Santander Universidades (Bolsas Ibero-americanas), convênio com várias universidades no exterior e com o Programa de mobilidade nacional da ABRUEM (Associação Brasileira dos Reitores das Universidades Estaduais e Municipais) e bolsas Latino-americanas Uni-FACEF.

Bolsas para as licenciaturas

Por se tratar de licenciatura, temos bolsas de iniciação à docência (PIBID) e a Residência Pedagógica, ambas financiada pela CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior).


Português/Literatura

Para ingressantes até 2018

SEMESTRE DISCIPLINA HORA/RELÓGIO
1º Semestre Linguística I 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira I 99
Teoria da Literatura I 33
Língua Portuguesa I 33
Didática I 33
Metodologia da Pesquisa 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 1º SEMESTRE 330
2º Semestre Linguística II 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira II 99
Teoria da Literatura II 33
Cultura Brasileira e Literatura 66
Língua Portuguesa II 33
Didática II 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 2º SEMESTRE 330
3º Semestre Linguística III 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira III 99
Relações Intertextuais 66
Língua Portuguesa III 66
Prática de Ensino I e Estágio Supervisionado 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 3º SEMESTRE 396
4º Semestre Linguística IV 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira IV 66
Textos Fundamentais de Literatura – Prosa 66
Língua Portuguesa IV 66
Língua Brasileira de Sinais 33
Leitura e Produção de Textos 33
Prática de Ensino II e Estágio Supervisionado 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 4º SEMESTRE 429
5º Semestre Linguística V 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira V 66
Literatura infanto-juvenil 33
Língua Portuguesa V 33
Psicologia da Educação 33
Prática de Ensino III e Estágio Supervisionado 99
Prática de Leitura e Produção de Textos Científicos 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 5º SEMESTRE 396
6º Semestre Linguística VI 33
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira VI 33
Textos Fundamentais de Literatura – Poesia 66
Língua Portuguesa VI 33
Textos de Mídia 33
Psicologia da Educação e do Adolescente 33
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio 66
Prática de Ensino IV e Estágio Supervisionado 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 6º SEMESTRE 396
SUBTOTAL 2277
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 400
ATIVIDADES CIENTÍFICO, CULTURAL E ACADÊMICAS 200
TOTAL GERAL DO CURSO 2877

Português/Inglês

Para ingressantes até 2018

SEMESTRE DISCIPLINA HORA/RELÓGIO
1º Semestre Linguística I 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira I 99
Teoria da Literatura I 33
Língua Portuguesa I 33
Língua Inglesa I 66
Didática I 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 1º SEMESTRE 330
2º Semestre Linguística II 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira II 99
Teoria da Literatura II 33
Língua Portuguesa II 33
Língua Inglesa II 66
Didática II 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 2º SEMESTRE 330
3º Semestre Linguística III 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira III 99
Língua Portuguesa III 66
Língua Inglesa III 66
Prática de Ensino I e Estágio Supervisionado 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 3º SEMESTRE 396
4º Semestre Linguística IV 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira IV 66
Língua Portuguesa IV 66
Língua Inglesa IV 66
Língua Brasileira de Sinais 33
Leitura e Produção de Textos 33
Prática de Ensino II e Estágio Supervisionado 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 4º SEMESTRE 429
5º Semestre Linguística V 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira V 66
Literatura Inglesa e norte-americana I 33
Língua Portuguesa V 33
Psicologia da Educação 33
Prática de Ensino III e Estágio Supervisionado 99
Prática de Ensino de Língua Inglesa I 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 5º SEMESTRE 396
6º Semestre Linguística VI 33
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira VI 33
Literatura Inglesa e norte-americana II 33
Língua Portuguesa VI 33
Psicologia da Educação e do Adolescente 33
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio 66
Prática de Ensino IV e Estágio Supervisionado 99
Prática de Ensino de Língua Inglesa II 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 6º SEMESTRE 396
SUBTOTAL 2277
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 400
ATIVIDADES CIENTÍFICO, CULTURAL E ACADÊMICAS 200
TOTAL GERAL DO CURSO 2877

Português/Espanhol

Para ingressantes até 2018

SEMESTRE DISCIPLINA HORA/RELÓGIO
1º Semestre Linguística I 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira I 99
Teoria da Literatura I 33
Língua Portuguesa I 33
Língua Espanhola I 66
Didática I 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 1º SEMESTRE 330
2º Semestre Linguística II 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira II 99
Teoria da Literatura II 33
Língua Portuguesa II 33
Língua Espanhola II 66
Didática II 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 2º SEMESTRE 330
3º Semestre Linguística III 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira III 99
Língua Portuguesa III 66
Língua Espanhola III 66
Prática de Ensino I e Estágio Supervisionado 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 3º SEMESTRE 396
4º Semestre
Linguística IV 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira IV 66
Língua Portuguesa IV 66
Língua Espanhola IV 66
Língua Brasileira de Sinais 33
Leitura e Produção de Textos 33
Prática de Ensino II e Estágio Supervisionado 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 4º SEMESTRE 429
5º Semestre Linguística V 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira V 66
Literatura Hispano-Americana e Espanhola I 33
Língua Portuguesa V 33
Psicologia da Educação 33
Prática de Ensino III e Estágio Supervisionado 99
Prática de Ensino de Língua Espanhola I 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 5º SEMESTRE 396
6º Semestre Linguística VI 33
Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira VI 33
Literatura Hispano-Americana e Espanhola II 33
Língua Portuguesa VI 33
Psicologia da Educação e do Adolescente 33
Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio 66
Prática de Ensino IV e Estágio Supervisionado 99
Prática de Ensino de Língua Espanhola II 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 6º SEMESTRE 396
SUBTOTAL 2277
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 400
ATIVIDADES CIENTÍFICO, CULTURAL E ACADÊMICAS 200
TOTAL GERAL DO CURSO 2877


MATRIZ CURRICULAR LICENCIATURA PLENA EM LETRAS PORTUGUÊS E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Para ingressantes a partir de 2019

SEMESTRE DISCIPLINA HORA/RELÓGIO
1º Semestre Fundamentos de Linguística 33
Fundamentos de teoria e Leitura da Literatura 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Bras. e Port. I 33
Leitura e Produção de Textos 66
Normas gramaticais de L. P. 33
Estratégias Assistivas em Educação Inclusiva 33
Metodologia de Pesquisa 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 1º SEMESTRE 330
2º Semestre Estudos de Linguística I 66
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira II 66
Fonética e Fonologia I 33
Didática 66
Filosofia e Sociologia da Educação 33
Cultura Brasileira e Literatura 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 2º SEMESTRE 330
3º Semestre Estudos de Linguística II 33
Prática de Ensino I 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira III 66
Fonética e Fonologia II 33
Psicologia da Educação 33
História da Educação e Estrutura e Funcionamento do Ensino 66
Relações Intertextuais 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 3º SEMESTRE 330
4º Semestre Estudos de Linguística III 66
Prática de Ensino II 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira IV 33
Morfologia I 33
Textos Fundamentais de Literatura – Prosa 66
Educação Inclusiva: Libras 33
Psicologia da Educação e do Adolescente 33
Tecnologias de Informação e Comunicação 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 4º SEMESTRE 330
5º Semestre Estudos do Texto e do Discurso 99
Morfologia II 33
Prática de Ensino III 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira V 66
A literatura Infantojuvenil na sala de aula: Ensino Fundamental 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 5º SEMESTRE 330
6º Semestre Metodologia do Ensino de Oralidade e Escrita na Sala de Aula 33
Metodologia do Ensino de Morfologia 66
Prática de Ensino IV 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VI 99
Textos Fundamentais de Literatura – Poesia 66
Textos de Mídia 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 6º SEMESTRE 330
7º Semestre Linguística Aplicada I: Metodologias do Ensino de L. Portuguesa 66
Metodologias do Ensino de sintaxe de L. Portuguesa 66
Letramento e Alfabetização 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VII 99
Literatura na sala de aula: ensino médio 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 7º SEMESTRE 330
8º Semestre Linguística Aplicada II: Metodologias do Ensino de L. Portuguesa 66
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa 66
Projetos Didáticos Interdisciplinares 66
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VIII 99
Correntes críticas literárias 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 8º SEMESTRE 330
SUBTOTAL 2640
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 400
ATIVIDADES CIENTÍFICO, CULTURAL E ACADÊMICAS 200
TOTAL GERAL DO CURSO 3240

MATRIZ CURRICULAR LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS

Para ingressantes a partir de 2019

SEMESTRE DISCIPLINA HORA/RELÓGIO
1º Semestre Fundamentos de Linguística 33
Fundamentos de teoria e Leitura da Literatura 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Bras. e Port. I 33
Leitura e Produção de Textos 66
Normas gramaticais de L. P. 33
Estratégias Assistivas em Educação Inclusiva 33
Língua Inglesa I 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 1º SEMESTRE 330
2º Semestre Estudos de Linguística I 66
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira II 66
Fonética e Fonologia I 33
Didática 66
Filosofia e Sociologia da Educação 33
Língua Inglesa II 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 2º SEMESTRE 330
3º Semestre Estudos de Linguística II 33
Prática de Ensino I 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira III 66
Fonética e Fonologia II 33
Psicologia da Educação 33
História da Educação e Estrutura e Funcionamento do Ensino 66
Língua Inglesa III 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 3º SEMESTRE 330
4º Semestre Estudos de Linguística III 66
Prática de Ensino II 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira IV 33
Morfologia I 33
Língua Inglesa IV 66
Educação Inclusiva: Libras 33
Psicologia da Educação e do Adolescente 33
Tecnologias de Informação e Comunicação 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 4º SEMESTRE 330
5º Semestre Estudos do Texto e do Discurso 99
Morfologia II 33
Prática de Ensino III 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira V 66
Língua Inglesa V 66
Literaturas Inglesa e Norte-americana I 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 5º SEMESTRE 330
6º Semestre Metodologia do Ensino de Oralidade e Escrita na Sala de Aula 33
Metodologia do Ensino de Morfologia 66
Prática de Ensino IV 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VI 99
Metodologia do Ensino de Língua Inglesa 66
Literaturas Inglesa e Norte-americana II 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 6º SEMESTRE 330
7º Semestre Linguística Aplicada I: Metodologias do Ensino de L. Portuguesa 66
Metodologias do Ensino de sintaxe de L. Portuguesa 66
Letramento e Alfabetização 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VII 99
Prática de Ensino em Língua Inglesa I: speaking and writing 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 7º SEMESTRE 330
8º Semestre Linguística Aplicada II: Metodologias do Ensino de L. Portuguesa 66
Projetos Didáticos Interdisciplinares 66
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VIII 99
Prática de Ensino em Língua Inglesa II: reading, listening and pronunciation 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 8º SEMESTRE 330
SUBTOTAL 2640
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 400
ATIVIDADES CIENTÍFICO, CULTURAL E ACADÊMICAS 200
TOTAL GERAL DO CURSO 3240

MATRIZ CURRICULAR LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/ESPANHOL E RESPECTIVAS LITERATURAS

Para ingressantes a partir de 2019

SEMESTRE DISCIPLINA HORA/RELÓGIO
1º Semestre Fundamentos de Linguística 33
Fundamentos de teoria e Leitura da Literatura 66
Literaturas de Língua Portuguesa: Bras. e Port. I 33
Leitura e Produção de Textos 66
Normas gramaticais de L. P. 33
Estratégias Assistivas em Educação Inclusiva 33
Língua Espanhola I 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 1º SEMESTRE 330
2º Semestre Estudos de Linguística I 66
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira II 66
Fonética e Fonologia I 33
Didática 66
Filosofia e Sociologia da Educação 33
Língua Espanhola II 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 2º SEMESTRE 330
3º Semestre Estudos de Linguística II 33
Prática de Ensino I 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira III 66
Fonética e Fonologia II 33
Psicologia da Educação 33
História da Educação e Estrutura e Funcionamento do Ensino 66
Língua Espanhola III 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 3º SEMESTRE 330
4º Semestre Estudos de Linguística III 66
Prática de Ensino II 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira IV 33
Morfologia I 33
Língua Espanhola IV 66
Educação Inclusiva: Libras 33
Psicologia da Educação e do Adolescente 33
Tecnologias de Informação e Comunicação 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 4º SEMESTRE 330
5º Semestre Estudos do Texto e do Discurso 99
Morfologia II 33
Prática de Ensino III 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira V 66
Língua Espanhola V 66
Literaturas Espanhola 33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 5º SEMESTRE 330
6º Semestre Metodologia do Ensino de Oralidade e Escrita na Sala de Aula 33
Metodologia do Ensino de Morfologia 66
Prática de Ensino IV 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VI 99
Metodologia do Ensino de Língua Espanhola 66
Literaturas Espanhola e Hispano-americana  33
CARGA HORÁRIA TOTAL – 6º SEMESTRE 330
7º Semestre Linguística Aplicada I: Metodologias do Ensino de L. Portuguesa 66
Metodologias do Ensino de sintaxe de L. Portuguesa 66
Letramento e Alfabetização 33
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VII 99
Prática de Ensino em Língua Espanhola I: comprensión y productión escrita 66
CARGA HORÁRIA TOTAL – 7º SEMESTRE 330
8º Semestre Linguística Aplicada II: Metodologias do Ensino de L. Portuguesa 66
Projetos Didáticos Interdisciplinares 66
Estudos de Literaturas Portuguesa e Brasileira VIII 99
Prática de Ensino em Língua Epsanhola II: compreension y productión oral y enseñanza da la pronuncianción 99
CARGA HORÁRIA TOTAL – 8º SEMESTRE 330
SUBTOTAL 2640
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 400
ATIVIDADES CIENTÍFICO, CULTURAL E ACADÊMICAS 200
TOTAL GERAL DO CURSO 3240

 

Com um programa atualizado, que prioriza os principais estudiosos das áreas de linguagem e literatura e tem como foco o trabalho com os diversos textos e suas diferentes manifestações, o curso de Letras é composto por um corpo docente de doutores e mestres que valorizam as relações humanas, a criatividade e a produção de atividades acadêmicas e artísticas.

Docente Titulação Linhas de Pesquisa
Adriana Aparecida Silvestre Gera Mestre em Psicologia educacional e dificuldades de aprendizagem
  • Psicologia educacional e dificuldades de aprendizagem
Ana Lúcia Furquim Campos Toscano Doutora em Linguística e Língua Portuguesa
  • Análise do Discurso e Organização Textual
  • Sociolinguística
  • Estudos morfológicos, sintáticos e semânticos da Gramática de Língua Portuguesa
  • Estudos comparativos de Língua Portuguesa
  • Gramática e Semântica
Flávia Herker Lopes Bernabé Mestre em Linguística e Língua Portuguesa
  • Literaturas Inglesa e Norte-Americana
Heloísa Helena Vallim de Melo Mestre em Linguística
  • Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
Valéria Beghelli Ferreira Doutora
  • Psicologia da Educação
Márcia Helena Venâncio Faleiros Mestre em Ciências e Práticas Educativas
  • Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa
Maria Eloísa de Souza Ivan Doutora em Estudos Literários
  • Literatura Brasileira
  • Literaturas de Língua Portuguesa
  • Teoria da Literatura
  • Literatura Infantil
Maria Silvia Pereira Rodrigues Alves Barbosa Doutora em Linguística e Língua Portuguesa
  • Linguística
  • Fonética e Fonologia
  • Sociolinguística
  • Literatura Infantil – prática da contação de histórias
  • Aquisição de língua estrangeira
  • Língua Espanhola
Maria Madalena Borges Gutierre Doutora em Linguística e Língua Portuguesa
  • Análise do Discurso
  • Sociolinguística
  • Linguística Textual
  • Ensino de Língua Materna
Monica de Oliveira Faleiros Doutora em Estudos Literários
  • História da literatura, teorias e crítica do drama, da poesia e da narrativa com enfoque em literaturas de língua portuguesa: brasileira e portuguesa
Priscila Penna Ferreira Mestre em Linguística
  • Literaturas hispano-americana e espanhola
Sheila Fernandes Pimenta e Oliveira Doutora em Linguística e Língua Portuguesa
  • Estudos de discurso – Semiótica e Análise do Discurso
  • Didática e práticas educativas de Língua Portuguesa



Sistema de Avaliação

O curso de Letras do Uni-FACEF adota um processo de avaliação contínua, por meio de múltiplos instrumentos de avaliação.

Os resultados do processo de avaliação servem para redimensionar o ensino e a aprendizagem e todo o planejamento inicialmente elaborado.

A avaliação acompanha todo o processo de formação discente, não sendo vista, portanto, como resultado, mas como diagnóstico ou formação. Sendo assim, é desenvolvida em todas as aulas, através de seminários, fichamentos, participações, debates, trabalhos de resumo, resenha e fichamentos, dramatizações, escrita de artigos e de pesquisas científicas, TCC etc. Todos os instrumentos são mobilizados com o objetivo de formar integralmente – científica, cultural, artística e ética – o corpo discente.

O aluno deve apresentar, ao final do semestre, a média mínima 6,0 (seis) pontos por disciplina e, ainda, 75% (setenta e cinco por cento) de frequência em cada disciplina. Não obtendo esses índices, fica em regime de dependência. O aluno poderá carregar 04 (quatro) disciplinas, em regime de dependência, para o semestre seguinte. São atribuídas duas médias por semestre, compostas, em cada disciplina, por, no mínimo, dois instrumentos de avaliação, em cada bimestre, sendo uma prova escrita individual e por qualquer outro instrumento de avaliação.

As provas de dependência e as de provas de adaptação e também os trabalhos relativos a esses processos são organizados e agendados pelo departamento, nos dois bimestres do semestre e afixados nos murais da sala de aula.

Os alunos em licença, por saúde ou licença gestante ou maternidade, seguem os seguintes procedimentos:

  • o aluno (ou seu procurador) deverá apresentar, na Secretaria do Uni-FACEF Centro Universitário Municipal de Franca, atestado médico ou certidão de nascimento do filho, juntamente com requerimento preenchido no local;
  • o prazo para a retirada dos trabalhos e a data de entrega dos mesmos deve ser determinada pela Secretaria, que deverá levar em conta o tempo para a preparação dos trabalhos pelos professores;
  • as médias são fornecidas após a correção e entrega dos trabalhos pelos professores;
  • os prazos estipulados pela Secretaria não podem ser alterados pelos alunos.

Também nas provas de dependência e de adaptação a média bimestral a ser atingida pelos alunos deve ser 6,0 (seis) pontos.

Regulamento Institucional dos Procedimentos para a Condução de Disciplinas em Regime de Dependências, Adaptações, Aproveitamentos de Estudos e Complementação de Carga Horária (Para Ingressantes Em 2016

Práticas formais de avaliação

São realizadas avaliações orais e escritas. Cada docente do curso tem autonomia para avaliar o conteúdo ministrado e os objetivos estabelecidos, fazendo uso de, pelo menos, dois instrumentos diferentes de avaliação por bimestre.

A IES define períodos de provas, ao final de cada bimestre, ou seja, ao final de abril, ao final de junho, ao final de setembro e ao final de novembro. O início dos meses de julho e dezembro é destinado às avaliações substitutivas.

Dado o período de avaliações, o Departamento define as datas de realização das avaliações das diversas disciplinas. As avaliações são aplicadas no dia e no horário dos respectivos professores. Desde o início do ano, os estudantes recebem dois calendários – o Acadêmico, que é geral para todos os estudantes do Uni-FACEF Centro Universitário Municipal de Franca – e o calendário do Curso – em que constam todas as especificidades de ensino, pesquisa e extensão do curso.


Atividades de extensão

  • Uma jornada de Língua e Literatura, um encontro de Língua Inglesa e Língua Espanhola, que ocorrem em maio;
  • um encontro do Grupo de Estudos do Discurso (GEDI) e do Grupo de Estudos de Literatura (GELIT) com frequência anual, ocorrendo junto ao Seminário de Pesquisa, em novembro;
  • uma excursão para participação em eventos culturais ou acadêmicos – anual.
  • um Seminário de Pesquisa em que os estudantes têm oportunidade de apresentar o resultado de pesquisas científicas, realizadas com a orientação do corpo docente do curso – com frequência anual, ocorrendo no mês de novembro. Os melhores trabalhos, selecionados por uma comissão editorial, são publicados na Revista do Curso de Letras.

 Atividades obrigatórias

  • 1 projeto de pesquisa – com data de entrega programada para o 2º semestre. Os projetos são orientados pelos professores do departamento, conforme linha de pesquisa de cada docente.
  • 1 artigo científico – com data de entrega programada para 4º semestre. Os artigos são orientados pelos professores do Departamento, conforme linha de pesquisa de cada docente.
  • 200 horas de atividades acadêmicas, científicas e culturais complementares – desenvolvidas no decorrer do curso para os ingressantes até 2018.
  • Trabalho de Conclusão de Curso – início no 5º semestre e entrega no 6º semestre. Os trabalhos são orientados pelos professores do Departamento, conforme linhas de pesquisa apresentadas.
  • Estágio: Seguindo o disposto na Deliberação CEE nº 111/2012, que fixa as Diretrizes Curriculares para a formação de Docentes para a Educação Básica nos Cursos de Graduação de Pedagogia, Normal Superior e Licenciaturas, oferecidos pelos estabelecimentos de ensino superior vinculados ao sistema estadual, o estágio supervisionado obrigatório deverá incluir:
    1. Horas de apoio ao efetivo exercício da docência nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio (modalidades de observação, participação e regência).
      • 200 (duzentas) horas, a serem computadas, a partir do 4º semestre e finalizadas até o 6º semestre, em data divulgada antecipadamente pelo Departamento (para ingressantes até 2018), em cada habilitação.
      • 200 (duzentas) horas, a serem computadas, a partir do 5º semestre e finalizadas até o 8º semestre, em data divulgada antecipadamente pelo Departamento (para ingressantes a partir de 2019), em cada habilitação.
    2. 200 (duzentas) horas dedicadas às atividades de gestão do ensino, nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, nela incluídas, entre outras, as relativas ao trabalho pedagógico coletivo, conselhos da escola, reunião de pais e mestres, reforço e recuperação escolar, sob orientação do professor da instituição de Ensino Superior e supervisão do profissional de educação responsável pelo estágio na escola, e em outras áreas específicas, se for o caso, de acordo com o PPC.

Monitoria

O Sistema de Monitoria, do Centro Universitário Municipal de Franca, envolve alunos em tarefas de ensino e pesquisa, de acordo com o seu aproveitamento escolar e seu plano de estudos. As normas constantes do Regulamento se fundamentam no Artigo 84 da Lei Federal n° 9394, de 20/12/96, combinado com o Artigo 124 do Regimento Geral do Centro Universitário Municipal de Franca e tem como finalidades:

  1. proporcionar condições didático-pedagógicas aos discentes de educação superior do Centro Universitário Municipal de Franca, visando incentivá-los ao ensino e à pesquisa cientifica, através de atividades teóricas e/ou práticas, exercidas junto às disciplinas dos cursos superiores de graduação, sob a orientação do professor da respectiva disciplina;
  2. preparar o futuro docente, mediante a capacitação em serviços, associando desenvolver atitudes, habilidades e competências, referentes:
  • ao comprometimento com os valores inspiradores da sociedade democrática;
  • a compreensão do papel social da instituição de ensino;
  • ao domínio dos conteúdos e de seus significados em diferentes contextos e de sua articulação interdisciplinar;
  • ao domínio do conhecimento pedagógico;
  • ao conhecimento de processos de investigação que possibilitem o aperfeiçoamento da prática pedagógica;
  • ao gerenciamento do próprio desenvolvimento profissional.

O monitor exercerá suas funções pelo período de um semestre letivo, a partir do início das aulas, recebendo ao final das suas atividades, um Certificado de Monitor da disciplina. O monitor não pode ministrar aulas teóricas ou práticas correspondentes à carga horária regular da disciplina curricular, na ausência do professor responsável.

A monitoria atende aos estudantes do 1º semestre, nas seguintes disciplinas:

  • Monitor de Teoria da Literatura
  • Monitor de Literaturas de Língua Portuguesa: Portuguesa e Brasileira
  • Monitor de Linguística
  • Monitor de Língua Portuguesa
  • Monitor de Língua Inglesa
  • Monitor de Língua Espanhola
  • Monitor de Didática

Os monitores são selecionados por meio de prova escrita e desempenho na disciplina escolhida para monitoria.

Programa de Iniciação Científica

São destinadas 2 (duas) bolsas, anualmente, para o curso de Letras. Além das duas bolsas, o aluno também pode concorrer à bolsa de melhor projeto de pesquisa, ou, ainda, bolsas fomentadas pelo CNPq.

PIBID (Capes)

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), financiado pela Capes, tem como objetivo principal fomentar a formação inicial e continuada dos professores do magistério. Podem participar do programa somente as instituições públicas de Ensino Superior a partir da aprovação de propostas de Projetos. A proposta enviada pelos cursos de Letras e de Matemática do Uni-FACEF Centro Universitário Municipal de Franca, atualmente, conta com 24 (vinte e quatro) bolsas para o período de 18 (dezoito) meses.

Projetos sociais

Projeto “Contação de Histórias”

Atividade de acompanhamento pedagógico e desenvolvimento de habilidades de leitura, com duração de quatro meses. Trata-se de um projeto assistencial, supervisionado pela Chefia de Departamento e pela Professora Maria Eloísa de Souza Ivan, da área de Estudos Literários.
O projeto tem dois objetivos principais: o primeiro é de criar oportunidade para que alunos do Curso de Letras possam desenvolver suas habilidades teóricas e técnicas, por meio de atividades práticas de Comunicação e Expressão de Língua Portuguesa; o segundo, o de contribuir com a formação das crianças através de atividades de leitura e produção de textos, bem como a consolidação do trabalho voluntário de nossos acadêmicos.

Projeto “Ensino de Língua Inglesa para o Pró-Criança” – Atividade de docência de língua estrangeira

Também é um projeto assistencial, supervisionado pela Chefia de Departamento e pela Professora de Língua Inglesa, Márcia Helena Venâncio Faleiros. Com duração de um ano, são atendidas 70 crianças e adolescentes, divididos em duas turmas, que têm aulas com estudantes do curso de Letras.
O objetivo deste projeto é promover um ensino de Língua Inglesa com qualidade a alunos carentes selecionados pelo Pró-Criança.

Projeto Holiday Project (Holiday and special days)

Atividade desenvolvida conjuntamente com o projeto de ensino de Língua Inglesa para o Pró-Criança pela professora de Literaturas Inglesa e Norte-Americana, Flávia Herker Lopes Bernabé.
O projeto objetiva promover atividades para que os alunos possam se inteirar de datas comemorativas no Brasil e nos países onde o Inglês é falado como língua materna, enfatizando a diferença cultural entre essas comemorações e mostrando que algumas datas comemorativas são de origem inglesa, mas que vêm ganhando prestígio na cultura brasileira, como, por exemplo, o halloween.
Também visa desenvolver a criatividade para que os alunos participem com musica, desenhos, pinturas e teatro.

Projeto Comunícate: a melhor idade comunicando-se em espanhol

Projeto cujo objetivo é proporcionar a adultos com idade superior a 45 anos um contato com a língua espanhola em seus níveis iniciais, além de contribuir para a formação docente de nossos licenciandos.
Em andamento desde 2012.


Laboratórios de Línguas

O Uni-FACEF Centro Universitário possui dois laboratórios de multimeios, com capacidade de atendimento simultâneo a 30 (trinta) alunos,
equipado com aparelhos eletroeletrônicos periféricos instalados em duas salas, para uso dos alunos do curso de Letras do Uni-FACEF.

Com a finalidade de trabalhar as quatro habilidades (ouvir, falar, ler e escrever), atende principalmente aulas de:

  • Língua Inglesa e Prática de Língua Inglesa;
  • Literaturas Inglesa e Norte-americana;
  • Língua Espanhola e Prática de Língua Espanhola;
  • Literaturas Hispano-americana e Espanhola;

Curso de Letras levou alunos ao “Fantasma da Ópera”

O curso de Letras do Uni-FACEF realizou, no dia 15 de junho, viagem técnica a São Paulo para…

Começou o Trote Solidário Uni-FACEF 2019

Na terça-feira (19), aconteceu a abertura oficial do TROTE SOLIDÁRIO Uni-FACEF 2019, com a presença de representantes dos…

Curso de Línguas Estrangeiras no Uni-FACEF

Estão abertas as inscrições para cursos optativos de Espanhol, Francês, Inglês e Italiano. O início das aulas está…

Uni-FACEF se reúne com parceiros para últimos acertos para o TROTE SOLIDÁRIO 2019

Na manhã de sexta-feira (15), membros da Comissão Organizadora do TROTE SOLIDÁRIO Uni-FACEF 2019 reuniram-se com representantes da…

Informações

As informações de mensalidades listadas abaixo são válidas para o ano letivo de 2019. O desconto pontualidade é concedido para pagamentos até a data de vencimento do boleto (todo dia 10 de cada mês). Consulte a Tesouraria para obter mais informações.

Curso Valor do boleto Valor com desconto pontualidade(10%)
Letras(Licenciatura) – Noturno R$ 720,00 R$ 648,00