Estudantes de Publicidade e Propaganda apresentam artigos científicos
Pesquisas abordaram temas variados, mas sempre voltados para o marketing
Os estudantes do 4° semestre de Publicidade e Propaganda concluíram mais uma etapa acadêmica prevista para esse ano. Após quatro meses de pesquisa, os estudantes terminaram seus artigos científicos e os resultados foram apresentados entre os dias 3 e 9 de novembro.
Os temas foram bastante abrangentes e abordaram questões como digital influencer e o impacto no consumidor; marketing pessoal; hábitos do consumidor; ética na publicidade; e-commerse na pandemia; e relacionamento com o consumidor. Todos os trabalhos refletiram os conceitos e teorias vistos em sala de aula, bem como um vasto referencial bibliográfico, desde os pesquisadores mais clássicos até os mais atuais. As pesquisas abordaram temas variados, mas sempre voltados para o marketing. Nas apresentações, os estudantes se mostraram confiantes, dominando os temas de seus respectivos trabalhos, que foram muito bem recebidos pelas bancas examinadoras.
A importância dos artigos científicos
Pesquisar e escrever um artigo científico contribui para a formação do estudante, para a ciência e produz conhecimento. Um artigo científico é uma oportunidade de aprendizado e, de forma sistematizada, produzir conhecimento sobre um determinado objeto de estudo. Depois disso, é fundamental compartilhar as análises e os resultados obtidos, que apresentam novas formas de entendimento sobre o assunto estudado. Isso contribui para a formação profissional e pessoal tanto do autor-pesquisador quanto dos leitores.
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- Estudantes de Publicidade e Propaganda apresentam artigos científicos.
- Da esq. p/ dir.: Prof. Dr. Donaldo Borges, estudantes de Publicidade e Propaganda e o Prof. Me. Paulo Cinti.
- Estudantes de Publicidade e Propaganda apresentam artigos científicos.
- Estudantes de Publicidade e Propaganda apresentam artigos científicos.
- Da dir. p/ esq.: Prof. Dr. Donaldo Borges e estudantes de Publicidade e Propaganda.
- Segundo da esq. p/ dir.: Prof. Me. Antônio Cézar Peron e estudantes de Publicidade e Propaganda.