Uni-FACEF realiza o III Think “O Despertar pela Ciência” e reúne estudantes em noite dedicada à inovação e ao protagonismo científico

Franca (SP), 14 de novembro de 2025 – Aconteceu na noite de ontem (quinta-feira, 13), na Unidade II do UniFACEF, o III Think – “O Despertar pela Ciência”, evento voltado à promoção da cultura científica e à integração entre estudantes dos cursos de Engenharia do UniFACEF e estudantes de instituições parceiras. Organizado pela Profa. Dra. Ana Lúcia Bassi e pelo Prof. Dr. Danilo Malta Ferreira, o evento reafirmou o compromisso do UniFACEF com metodologias ativas, interdisciplinaridade e formação por meio da experimentação.

Participaram da feira estudantes do 2º e do 4º semestres de Engenharia Civil, e do 2º semestre de Engenharia de Produção, vinculados às disciplinas Química Geral e Materiais de Construção Civil I. As atividades envolveram desde o planejamento inicial dos projetos até a apresentação dos resultados, destacando o protagonismo discente em todas as etapas do processo de investigação.

Objetivos e proposta pedagógica

O III Think – “O Despertar pela Ciência” foi estruturado para despertar a curiosidade científica, estimular a compreensão de fenômenos e fortalecer as habilidades de comunicação e exposição dos estudantes, por meio de ensaios, experimentos e protótipos nas áreas de química e materiais de construção, segundo os organizadores.

Para os visitantes, o evento proporcionou contato direto com práticas científicas e tecnológicas, além de ampliar o conhecimento sobre as engenharias e sobre o próprio UniFACEF.

Escolas de Franca participam do evento

O evento teve a presença das seguintes instituições de ensino:

• Colégio Agrícola – Ensinos Médio e Técnico;
• Colégio Pessoa – 2ª série do Ensino Médio; e
• FATEC – Curso de Gestão Industrial.

A participação dessas instituições ampliou o diálogo entre diferentes níveis de formação, permitindo aos estudantes do Ensino Médio vivenciar experiências acadêmicas aplicadas e compreender as possibilidades de carreira no campo das engenharias.

Projetos, inovação e integração

Ao longo da noite, os visitantes puderam conhecer propostas desenvolvidas durante o semestre, abordando temas como:

• tecnologia e automação;
• sustentabilidade;
• energias renováveis;
• química aplicada; e
• soluções práticas para demandas cotidianas.

A Professora Ana Lúcia Bassi falou sobre a capacidade de inovação que o evento demonstrou: “Os estudantes de Engenharia apresentaram protótipos, experimentos e pesquisas que demonstraram não apenas domínio técnico, mas também a capacidade de inovação. Já os estudantes das escolas visitantes trouxeram projetos criativos, mostrando como a ciência pode ser acessível e motivadora em qualquer nível de formação“.

Atividades interativas e protagonismo estudantil

A programação incluiu, também oficinas interativas, demonstrações práticas e momentos de troca entre os participantes. A dinâmica reforçou a importância do pensamento científico, da experimentação e da aprendizagem ativa como elementos essenciais para a formação acadêmica contemporânea.

Para a Profa. Dra. Ana Lúcia Bassi, o III Think – “O Despertar pela Ciência” se consolidou como um espaço de inspiração e descoberta, evidenciando que a ciência é um percurso aberto ao questionamento e à criatividade.

Depoimentos que fortalecem a experiência

“O tema da feira “O Despertar pela Ciência” mostrou como os estudantes foram instigados a descobrir, por meio da Ciência, como eles podem transformar ideias e colocar em prática“, comentou a Professora Ana Lúcia Bassi.

O Professor Danilo Malta Ferreira destacou o caráter formativo da iniciativa: “Considero muito importante este tipo de atividade em que o estudante precisa atuar desde a ideia inicial, o desenvolvimento e a apresentação, sempre com orientação docente. Sair do ambiente convencional da sala de aula e aprender por meio de experimentos é altamente valorizado pelos estudantes e essencial para o aprendizado. Na área de materiais de construção civil, poder ‘colocar a mão na massa’, agrega valor pedagógico e dialoga com a teoria, contribuindo efetivamente para a construção do conhecimento e da formação”.

Ciência como caminho para o futuro

A 3ª edição do Think “O Despertar pela Ciência” reafirmou o compromisso do UniFACEF com práticas inovadoras de ensino, integração entre comunidade acadêmica e sociedade, e desenvolvimento de competências essenciais para o futuro profissional.

Por fim, o evento demonstrou que cultivar a curiosidade, a investigação e a criatividade são ações fundamentais para formar estudantes críticos, capazes de transformar realidades e propor soluções para os desafios contemporâneos.